spel v/f en ei/ij

Groep: 3

Werkgebied: spelling
Methode: onafhankelijk 

Onderdeel: v/f en ei/ij

Benodigdheden: 

- Het spelbord op A4 of A3. 

- kleurendobbelsteen 

- pion per leerling 

- lijntjesschrift of los papier om de woorden op te schrijven

Hoe te spelen: 

Leerlingen beginnen linksbovenaan en gooien om de beurt met de kleurendobbelsteen. Degene die gegooid heeft gaat naar de juiste kleur en noemt het woord. Hij/zij denkt na over de ontbrekende letter/letters en schrijft dan het woord op. Dan is de ander aan de beurt. Dit gaat net zo lang door totdat ze bij het eind zijn of totdat de tijd voorbij is. 

Klik op de afbeelding om naar het spel te gaan. 


Bij spel v/f zie je op de afbeelding een fout, maar in bestand niet. 

spel d of t

Groep: 3

Werkgebied: spelling
Methode: onafhankelijk 

Onderdeel: d of t aan het eind (hond/tent regel)

Benodigdheden: 

- Het spelbord op A4 of A3. 

- kleurendobbelsteen 

- pion per leerling 

- lijntjesschrift of los papier om de woorden op te schrijven

Hoe te spelen: 

Leerlingen beginnen bij de hond en gooien om de beurt met de kleurendobbelsteen. Degene die gegooid heeft gaat naar de juiste kleur en noemt het woord. Hij/zij denkt na over de laatste letter en schrijft dan het woord op. Dan is de ander aan de beurt. Dit gaat net zo lang door totdat ze bij het eind zijn of totdat de tijd voorbij is.
Er kan ervoor worden gekozen om eend niet als eind te zien maar als de weg weer terug. 

zoek het ontbrekende getal

Groep: 3/4

Werkgebied: rekenen
Methode: lijn 3 thema 8

Onderdeel: Getalrij herkennen en het ontbrekende getal zoeken 

Benodigdheden: 

- de schatkaartjes met getallen tussen 2 tientallen.

- overzichtskaart van de getallen op volgorde tussen 2 tientallen. 

Voorbereiding:

Kaartjes knippen en lamineren en de overzichtskaarten lamineren. 

Tevens heb ik op de achterkant van de schatkaartjes een sticker geplakt met het ontbrekende cijfer zodat ze zichzelf kunnen controleren. 

Hoe te gebruiken: 

Leerlingen zoeken het ontbrekende getal. Het is steeds tussen de 2 tientallen die ook op het kaartje staan. Deze hebben steeds een andere kleur dan de rest van de getallen. Ik heb het op een schatkaart gemaakt omdat dit past bij thema 8 van lijn 3. 

Om naar de kaartjes te gaan kun je op de afbeelding klikken.

groep 3 lijn 3 thema 8 hoogst en laagst

Groep: 3 (kan ook bij hogere groepen)

Werkgebied: rekenen
Methode: lijn 3 t/m thema 8

Onderdeel: 2 getallen kunnen optellen 

Geschikt voor:

Groep 3 t/m 8. Je kunt het moeilijker maken door verschillende dobbelstenen te gebruiken. Er bestaan dobbelstenen t/m 20.

Benodigdheden:

- spelbord geplastificeerd of in een hoesje op A3 of A4.

- 2 pionnen (1 per leerling)

- 4 dobbelstenen 1 t/m 6 (2 per leerling)

Opdracht:

Leerlingen zetten de eigen pion op de 1. Beiden gooien hun dobbelstenen en tellen het totaal. Wie het hoogst/laagst heeft gegooid mag zijn pion 1 vooruitzetten. Wie als eerste bij de tien is heeft gewonnen.

Doelen:

- 2 getallen kunnen optellen.

- Het begrip hoogst/laagst kunnen toepassen.  

klik op de afbeelding om naar het spel te gaan 

kleur de code

Groep: 3 / 4 

Werkgebied: Rekenen
Methode: Onafhankelijk

Onderdeel: Beginselen van coderen

Leerlingen kunnen met deze kleurplaten de beginselen van coderen oefenen. 

Als je op de afbeelding klikt ga je naar het document inclusief nakijkblad. 

5 sommenkleurplaten voor groep 3

Groep: 3 

Werkgebied: Rekenen
methode: Onafhankelijk

Onderdeel: Sommenkleurplaten  |  zoek het getal  |  1 meer  |  1 minder  |  +1/-1  |  +2/-2

Als je op de afbeelding klikt ga je naar de desbetreffende sommenkleurplaat. Onder de afbeelding staat om welke kleurplaat het gaat. 

zoek hetzelfde cijfer

1 meer

1 minder

plus 1 en min 1

plus 2 en min 2

Dobbelsteenrekenen over en onder eerste tiental

Groep: 3 / 4 

Werkgebied: Rekenen
methode: Onafhankelijk

Onderdeel: Plus- en minsommen over eerste tiental

Leerlingen kunnen zelfstandig met dit spel de plus- en minsommen over/onder eerste tiental oefenen. Het eerste document bevat de sommen zonder antwoorden en het tweede document heeft dezelfde opdrachten, maar met antwoorden. 

Benodigdheden: 

- potlood/pen

- schrift 

- dobbelsteen 

- blad dobbelsteenrekenen 

Hoe te spelen: 

Leerlingen gooien met een dobbelsteen en maken het rijtje in een schrift of zeggen de som met antwoord op. 

Ze kunnen zelf nakijken met het tweede document of dit document kan gebruikt worden bij het samen oefenen. 

Bij het samen oefenen gooit de ene leerling de dobbelsteen en de ander noemt dan de sommen op en controleert of de gegeven antwoorden goed zijn.

Klik op bovenstaande afbeelding om naar het document zonder antwoorden te gaan. 

Klik op bovenstaande afbeelding om naar het document met antwoorden te gaan. 

Dobbelsteenrekenen verliefde harten

Groep: 3 / 4

Werkgebied: Rekenen
methode: Onafhankelijk

Onderdeel: Verliefde harten plus- en minsommen

Leerlingen kunnen zelfstandig met dit spel sommen met de verliefde harten oefenen. Het eerste document bevat de plus- en minsommen zonder antwoorden en het tweede document heeft dezelfde opdrachten, maar met antwoorden. 

Benodigdheden: 

- potlood/pen

- schrift 

- dobbelsteen 

- blad dobbelsteenrekenen 

Hoe te spelen: 

Leerlingen gooien met een dobbelsteen en maken het rijtje in een schrift of zeggen de som met antwoord op. 

Ze kunnen zelf nakijken met het tweede document of dit document kan gebruikt worden bij het samen oefenen. 

Bij het samen oefenen gooit de ene leerling de dobbelsteen en de ander noemt dan de sommen op en controleert of de gegeven antwoorden goed zijn. 

Klik op bovenstaande afbeelding om naar het document te gaan voor de plus- en minsommen zonder antwoorden.  

Klik op bovenstaande afbeelding om naar het document te gaan voor de plus- en minsommen met antwoorden.  

Spel maak samen 10

Groep: 3/4

Werkgebied: rekenen 

Onderdeel: Optellen t/m 10. 

Dit is een spel om spelenderwijs het optellen t/m 10 te oefenen. Het lijkt een beetje op het spel "make 7".

Benodigdheden:
- Het spelbord gelamineerd.
- 2 keer de kleine kaartjes geprint, geknipt en gelamineerd.

Hoe te spelen:
De kleine kaartjes met getallen liggen op de kop op een stapel. Om de beurt mag een leerling een kaartje pakken en op het spelbord leggen. Het kaartje hoeft niet persé naast een ander kaartje te liggen. Wie met een rij (horizontaal/schuin) van kaartjes het getal 10 heeft gemaakt mag deze kaartjes pakken. Is de pakstapel leeg dan is het spel afgelopen. Wie de meeste kaartjes heeft die heeft gewonnen.
Het is belangrijk dat de spelers niet alleen op de zelf gelegde kaartjes kijken, maar ze kunnen dus ook een reeks van een ander afmaken.

Tip: Om het spel langer te laten duren kunnen er meer dan 2 afdrukken van de kleine getalkaartjes gebruikt worden.

(klik op de afbeelding om het spelbord te downloaden)

(klik op de afbeelding om de getalkaartjes te downloaden)

rekenen, min en plussommen met splitshokje.

Groep: 3/4

Werkgebied: Rekenen 

Onderdeel: Plus en minsommen met over/onder het tiental met splitshokje.

Leerlingen blijven soms door of terugtellen, sommen maken met een splitshokje is een manier om ze in stappen te leren denken i.p.v. tellend. Het is voornamelijk geschikt voor eind groep 3 en als RT of begin bij groep 4. 

Het document bevat 5 ingevulde bladen en 2 lege bladen om zelf de getallen te kunnen schrijven.

klik op de afbeelding om naar de download te gaan. 

Happertje verliefde harten

Groep: 3

Werkgebied: rekenen

Onderdeel: verliefde harten (aanvullen tot 10)

Iedereen kent wel de happertjes. Ik heb er 1 gemaakt voor de verliefde harten.

(klik op de afbeelding om naar de pfd te gaan)

verliefde harten en tweelingsommen mens erger je niet

Groep: 3

Werkgebied: rekenen

Onderdeel: verliefde harten en tweelingsommen

In groep 3 is het belangrijk om te werken met de verliefde harten en de tweelingsommen. Dit helpt de leerlingen sneller sommen op te lossen in groep 4. 

Mijn vorige post was een bingo met verliefde harten en nu heb ik ook een mens erger je niet gemaakt voor de verliefde harten en de tweelingsommen. 

Benodigdheden:

- 2 pionnen voor elke leerling

- dobbelsteen

- spelbord (gelamineerd) 

Hoe te spelen:

Het wordt gespeeld als het gewone spel mens erger je niet, maar met een extra aanvulling. Als de leerling op het vakje komt moet diegene de som oplossen. Bij dit spel heb ik geen 4 pionnen per speler gedaan, maar 2. 

verliefde harten bingo

Groep: 3

Werkgebied: Rekenen

Onderdeel: optellen en aftrekken met uitkomst 10. (verliefde harten) 

Wie een kist met sprongen vooruit heeft weet van de verliefde harten. Het gaat om de getallen die samen 10 maken (10-0, 1-9, 8-2, 7-3, 6-4, 5-5). Naar een idee van van Juf Marjan heb ik een bingo gemaakt met het onderdeel aanvullen tot 10.

Regels:
- Dit spel kan gespeeld worden met 2 spelers en elke speler heeft een eigen rode hart met witte hartjes.
-  Na het gooien met een dobbelsteen gaan ze het aantal plaatsen vooruit.
- Als ze op een som komen noemen ze de uitkomst van de som en kijken ze of ze dit hartje kunnen kleuren. Als ze deze uitkomst al hebben gekleurd is de beurt gelijk voorbij.
- Indien een leerling op een hartje met een vraagteken komt mag het een antwoord naar keuze kleuren.
- Wie als eerste alle hartjes heeft gekleurd heeft gewonnen.

Materialen voor rekenen groep 3 en 4 met het rad van de Ikea.

Groep: 3 en 4

Werkgebied: rekenen

Onderdeel: plussommen t/m 10 t/m 20 en t/m 50

Ikea heeft een heel mooi rad en deze is in te zetten als verwerkingsmateriaal voor verschillende doeleinden. Bij dit rad heb ik verschillende opdrachten gemaakt. Het gaat om het oefenen van plussommen t/m 10 t/m 20 en t/m 50. Na het printen knip ik de plaatjes uit, lamineer ze, knip ze nogmaals en bevestig ze dan met klittenband op het rad. Het bevestigen kan ook met kneedgum o.i.d.

Zonder het rad zijn de kaartjes ook te gebruiken en dan kunnen de kleine kaartjes gepakt worden uit bijvoorbeeld een bakje en dan kunnen ze het alsnog verwerken op het werkblad.

Rad is te koop bij ikea 

https://www.ikea.com/nl/nl/catalog/products/30387038/ 

kaartjes en werkblad t/m 10 

Kaartjes en werkblad t/m 20

Kaartjes en werkblad t/m 50 

Gekke zinnen, oefenen met kritisch lezen

Groep : Eind groep 3 en begin groep 4

Werkgebied: Taal

Onderdeel: kritisch lezen 

Leerlingen kijken naar de zinnen en zoeken het foute woord, onderstrepen dit en schrijven het juiste woord erachter.

Klik op bovenstaande afbeelding om naar het werkblad te gaan. 

Betaalbare spellen: rijmmemory (groep 1/2) en taaldomino (groep 3/4)

Groep: 1 en 2  

Werkgebied: spel  

Thema: rijmen 

Af en toe kom je in de winkel leuke betaalbare spellen tegen. Gisteren zag ik bij de kruidvat een leuke rijmmemory. Deze memory heb ik kunnen kopen voor de prijs van maar  €1,49 

Groep: 3 en 4

Werkgebied: begrijpend lezen 

Deze taaldomino kwam ik tegen bij de trekpleister voor maar €1,49 

De domino kan ingezet worden bij begrijpend lezen om korte zinnen te oefenen. 

rekenspel glijbaan en ladder

Groep: 2 t/m 4

Werkgebied: rekenen 

Thema: algemeen
Benodigdheden: 2 pionnen en een dobbelsteen (t/m 3)

Het bordspel glijbaan en ladder is een bordspel om rekensommen in spelvorm te oefenen.
Als een leerling op een som komt moet het de uitkomst noemen, indien goed mag de leerling blijven staan en indien fout dan moet de leerling weer het aantal gegooide ogen terug.
Glijbaan: De leerling volgt de glijbaan naar beneden.
Ladder: De leerling mag de ladder volgen bij een goed antwoord op de som

Gemaakte spellen glijbaan en ladder:
- Algemeen: zonder sommen (voor groep 1/2)
- Plussommen tot en met 10
- Minsommen tot en met 10
- Plussommen tot en met 20 binnen het tiental
- Minsommen tot en met 20 binnen het tiental
- Plussommen tot en met 20 over het tiental
- Minsommen tot en met 20 over het tiental
- Plussommen tot en met 50 binnen het tiental
- Minsommen tot en met 50 binnen het tiental

klik HIER om naar de spellen te gaan

gr 3 (vll) woordenlotto

Groep 3

Thema: n.v.t. 

werkgebied: lezen
Woordenlotto per 2 kernen.

(klik op afbeelding voor alle woordenlotto's)