rekenen met hangsloten

Groep: 4 of eind groep 3

Werkgebied: Rekenen
methode: Onafhankelijk

Onderdeel: Tafels en plussommen over de 10

Benodigdheden: 

- Kleine hangsloten (ik heb ze gekocht bij toolstation voor 1,19 per hangslot. Elk hangslot heeft 3 sleutels)

- Sleutellabels (ik heb deze ook gekocht bij toolstation per 10 kosten ze 1,25)

- Klittenbandrondjes 2 cm. (ik heb deze bij de Action gekocht)

- Antwoordrondjes (van de sommen die je wilt laten oefenen) 

- Sommen op de sleutellabels geschreven/getypt. 

De hangsloten die ik heb gekocht zijn geleverd met 3 sleutels per slot. Ik heb het dan ook mogelijk gemaakt dat de leerlingen 3 spellen zelfstandig kunnen spelen en het is herbruikbaar. 

De spellen heb ik gemaakt voor de tafel van 2 en 6 en plussommen over de 10. Als je op onderstaande plaatjes klikt kom je bij de bestanden. Het ligt eraan hoeveel sleutels je per slot hebt, ik heb er 3 daarom kan ik de leerlingen ook de 3 spellen tegelijk aanbieden om een keuze uit te maken. Ik heb elke somtype op een andere kleur papier geprint zodat het makkelijk te herkennen is. Als je per slot maar 1 sleutel hebt dan heb je meerdere sloten nodig of je moet steeds afwisselen. 

Te nemen stappen om het zelf te maken:

Stap 1: Op elk hangslot heb ik een klittenbandrondje geplakt (haakkant).

Stap 2: Op elke zijkant van het slotje het cijfer 1-10  geschreven. 

Stap 3: In Word heb ik een cirkel van 2 cm ingevoegd en hier een woordvak ingevoegd en het antwoord van een som hierin getypt.  Ook heb ik in het klein een woordvak bovenin ingevoegd dat correspondeert met een slotnummer. 

Stap 4: Alle cirkels uitknippen, lamineren en weer uitknippen. Het kan ook zonder het eerst het uit te knippen. Hier kies ik niet voor, want dit is minder lang te gebruiken omdat het sneller loslaat. Op de achterkant heb ik een klittenbandrondje geplakt (luskant). Het is belangrijk dat het niet dezelfde soort klittenband is als op het slot (lus- haakkant).

Stap 5: Op alle sleutellabels een som schrijven dat overeenkomt met een antwoord op 1 van de rondjes. 

Stap 6: Zorg ervoor dat je de juiste vraag aan de juiste sleutel vastmaakt zodat het antwoord klopt met het slot. Aangezien ik 3 sleutels heb heb ik dus ook 3 type sommen per slot. 

Hoe spelen de leerlingen het: 

Stap 1: De leerlingen pakken de slotjes en het zakje met de vragen die ze willen maken. 

Stap 2: Leerlingen kijken op de zijkant van de slotjes en bevestigen de rondjes op het juiste slot. Het rode nummertje bovenaan moet gelijk zijn met het nummer van het slot. 

Stap 3: Leerlingen pakken een sleutellabel met een som en na het oplossen van de som steken ze de sleutel in het slot waar het antwoord op staat, is het goed dan gaat het slot open. 

Stap 4: Stap 3 herhalen totdat alle sloten open zijn. 

Stap 5: Alle sloten weer dicht doen en sleutels en sloten in het juiste zakje doen. 

Dobbelsteenrekenen tafelsommen

Groep: 4-8

Werkgebied: Rekenen
methode: Onafhankelijk

Onderdeel: Tafels 1 t/m 10

Leerlingen kunnen zelfstandig met dit spel de tafels 1 t/m 10 oefenen. Het eerste document bevat de tafels 1 t/m 10 zonder antwoorden en het tweede document heeft dezelfde opdrachten, maar met antwoorden. 

Benodigdheden: 

- potlood/pen

- schrift 

- dobbelsteen 

- blad dobbelsteenrekenen 

Hoe te spelen: 

Leerlingen gooien met een dobbelsteen en maken het rijtje in een schrift of zeggen de som met antwoord op. 

Ze kunnen zelf nakijken met het tweede document of dit document kan gebruikt worden bij het samen oefenen. 

Bij het samen oefenen gooit de ene leerling de dobbelsteen en de ander noemt dan de sommen op en controleert of de gegeven antwoorden goed zijn.  

Klik op de afbeeling om naar het document dobbelsteenrekenen te gaan. 

Klik op de afbeelding om naar het document dobbelsteenrekenen te gaan. 

sommenkleurplaat tafels 1 2 3 4 5 en 10

Groep: Middenbouw

Werkgebied: Rekenen

Onderdeel:  Tafels van 1 2 3 4 5 en 10

Na een hele tijd zoeken op internet kon ik geen goede kleurplaat vinden met de sommen die ik graag mijn groep wil laten oefenen, dus zat er niets anders op om het zelf te maken. Nu weet ik ook waarom het niet te vinden is. Het was een enorm karwei, maar het is het zeker waard. 
Hopelijk hebben jullie er ook iets aan. 

(klik op de afbeelding om naar de sommenkleurplaat te gaan.)

klittenbandkaarten tafels 1 t/m 10 deelsommen

Groep: 3 t/m 8

Werkgebied: rekenen

Onderdeel: deelsommen 1 t/m 10

Voorbereiding: 

Je hebt nodig: 

- De uitgeprinte materialen. Ik heb zelf elke tafel op een andere kleur gekopieerd. Mochten dan de kaartjes door elkaar raken kun je makkelijk zien welke kaartjes bij welke tafel horen.

- klittenbandrondjes

Dit is te koop onder andere bij action en de website http://www.klittenbandwinkel.nl/klittenband-rondjes

Je hebt een lus en een haak nodig qua klittenband. Dit zijn de delen die aan elkaar hechten.

De lus plak je op de opdrachtkaarten op het plusteken en de haak plak je op de achterkant van de antwoorden. Dit mag natuurlijk ook andersom, zolang je maar niet bij alles de ene soort gebruikt, want anders hechten ze niet.

- lamineervellen en lamineerapparaat

Voor de stevigheid is dit aan te raden. Het handigste is de vierkantjes en antwoordstrook eerst uitknippen. Dan tussen het lamineervel leggen. Dan lamineren en weer uitknippen. Op deze manier krijgen de antwoordkaartjes een klein randje zodat het beter hecht. Als je dit niet doet dan zullen de lamineervellen zeer snel loslaten.

klik op de afbeelding om naar de materialen te gaan 

Hoe te gebruiken:

- De leerling pakt een klittenbandkaart met de tafel die hij of zij wil gaan oefenen. 

- De leerling pakt de antwoordkaartjes en "plakt" ze achter de juiste som.

- De leerling pakt nu de antwoordstrook om te controleren of het juist is gemaakt.

knijpkaarten deeltafels 1 t/m 12

Groep: 3 t/m 8

Werkgebied: rekenen

Onderdeel: deelsommen 1 t/m 12 

Geruime tijd geleden had ik knijpkaarten gemaakt om de tafels 1 t/m 12 te oefenen. Op verzoek heb ik nu ook de deelsommen gemaakt van bovengenoemde tafels. 

klik op de afbeelding om naar de knijpkaarten te gaan. 

Klik HIER om naar de keersommen te gaan

klittenbandopdrachtkaarten tafels

Groep: 3 t/m 8 

Werkgebied: rekenen 

Thema: tafels 1 t/m 10

Gisteren heb ik weer nieuwe zelf corrigerende materialen gemaakt om de tafels te oefenen.
klik HIER om naar de materialen te gaan.

Voorbereiding: 
Je hebt nodig:
- De uitgeprinte materialen. Ik heb elke tafel op een andere kleur gekopieerd. Mochten dan de kaartjes door elkaar raken kun je makkelijk zien welke kaartjes bij welke tafel horen.
- klittenbandrondjes
Dit is te koop onder andere bij action en de website http://www.klittenbandwinkel.nl/klittenband-rondjes
Je hebt een lus en een haak nodig qua klittenband. Dit zijn de delen die aan elkaar hechten.
De lus plak je op de opdrachtkaarten op het plusteken en de haak plak je op de achterkant van de antwoorden. Dit mag natuurlijk ook andersom, zolang je maar niet bij alles de ene soort gebruikt, want anders hechten ze niet.
- lamineervellen en lamineerapparaat
Voor de stevigheid is dit aan te raden. Het handigste is de vierkantjes en antwoordstrook eerst uitknippen. Dan tussen het lamineervel leggen. Dan lamineren en weer uitknippen. Op deze manier krijgen de antwoordkaartjes een klein randje zodat het beter hecht. Als je dit niet doet dan zullen de lamineervellen zeer snel loslaten.

Hoe te gebruiken:

- De leerling pakt een klittenbandkaart met de tafel die hij of zij wil gaan oefenen. 

- De leerling pakt de antwoordkaartjes en "plakt" ze achter de juiste som.

- De leerling pakt nu de antwoordstrook om te controleren of het juist is gemaakt.

Verschillende spellen en materialen om de tafels 1 t/m 10 te oefenen

Groep: 3 t/m 8 

Werkgebied: Rekenen 

Thema: Tafel van 1 t/m 10

Al meer dan een jaar begeleid ik een leerling uit groep 5. Zij heeft moeite heeft met automatiseren. Voor haar heb ik veel materialen gemaakt en ik heb gemerkt dat de materialen haar erg helpen. Dus hopelijk hebben andere leerlingen hier ook iets aan. Veel van de spellen/materialen zijn te gebruiken in de klas als extra (in)oefening. 

Per tafel heb ik de volgende 6 items gemaakt.
- Tafel van ... zonder antwoorden: De sommen zonder antwoord
- Tafel van .... antwoorden: Blad met alleen maar antwoorden
- Tafel van .... glijbaan en ladder: Spel voor 2 leerlingen om de tafels te oefenen.               

- Tafel van ... groepjes: 10 kaders met daarin het aantal afbeeldingen van de bijpassende tafel.       

- Tafel van ... domino: Het antwoord bij de juiste som aansluiten.  

- Tafel van .... rups: Spel 

Als je op de link hieronder klikt staat er naast de materialen ook ook een document met de uitleg voor elk materiaal. 

klik HIER om naar de materialen voor de tafels 1 t/m 10 te gaan. 

HET SPELBORD DAT GEBRUIKT WORDT BIJ HET SPEL "RUPS" IS VAN DE SITE http://www.piekie.com/ AFKOMSTIG. (spelkaarten zelf gemaakt)
Dit is een site waar veel leuke materialen te vinden zijn. Registratie is wel een voorwaarde, maar dat is zeker weten de moeite waard. 

Knijpkaarten tafels oefenen 1 t/m 12

Groep: vanaf groep 3

Werkgebied: Rekenen / tafels 

Thema: n.v.t. 

Knijpkaarten 

knijpkaarten worden vooral voor de onderbouw gemaakt.
Dit wordt gedaan met 6 wasknijpers, ik heb knijpkaarten ontwikkeld met 12 gekleurde wasknijpers. 

Het handige van knijpkaarten is dat leerlingen zelfstandig bezig kunnen zijn hiermee en dat het zelf corrigerend is. 

klik hier om naar de knijpkaarten van alle tafels te gaan
hierbij staat ook de uitleg hoe te maken en gebruiken.