Verschillende spellen en materialen om de tafels 1 t/m 10 te oefenen

Groep: 3 t/m 8 

Werkgebied: Rekenen 

Thema: Tafel van 1 t/m 10

Al meer dan een jaar begeleid ik een leerling uit groep 5. Zij heeft moeite heeft met automatiseren. Voor haar heb ik veel materialen gemaakt en ik heb gemerkt dat de materialen haar erg helpen. Dus hopelijk hebben andere leerlingen hier ook iets aan. Veel van de spellen/materialen zijn te gebruiken in de klas als extra (in)oefening. 

Per tafel heb ik de volgende 6 items gemaakt.
- Tafel van ... zonder antwoorden: De sommen zonder antwoord
- Tafel van .... antwoorden: Blad met alleen maar antwoorden
- Tafel van .... glijbaan en ladder: Spel voor 2 leerlingen om de tafels te oefenen.               

- Tafel van ... groepjes: 10 kaders met daarin het aantal afbeeldingen van de bijpassende tafel.       

- Tafel van ... domino: Het antwoord bij de juiste som aansluiten.  

- Tafel van .... rups: Spel 

Als je op de link hieronder klikt staat er naast de materialen ook ook een document met de uitleg voor elk materiaal. 

klik HIER om naar de materialen voor de tafels 1 t/m 10 te gaan. 

HET SPELBORD DAT GEBRUIKT WORDT BIJ HET SPEL "RUPS" IS VAN DE SITE http://www.piekie.com/ AFKOMSTIG. (spelkaarten zelf gemaakt)
Dit is een site waar veel leuke materialen te vinden zijn. Registratie is wel een voorwaarde, maar dat is zeker weten de moeite waard. 

Engels voor de middenbouw

Groep: groep 4 t/m 6 (sterke leerlingen groep 3 kan ook)
Werkgebied: Engels
Thema: Elk boekje heeft ander thema 

Deze oefeningen heb ik niet zelf gemaakt, alleen samengesteld.
De opdrachten komen van de volgende site: http://esl-kids.com/worksheets/worksheets.html

Zelf heb ik de boekjes ingezet bij groep 4 en bij leerlingen van groep 3. Wel hebben deze leerlingen als kleuter zijnde als Engels van mij gehad. Bij groep 3 haalde ik de 4 "moeilijkere" bladen uit.

Een collega van mij gebruikte de werkboekjes bij groep 5-6, deze leerlingen hebben in de vorige groepen nog geen Engels gehad.  

Per boekje worden er 6 woorden aangeboden.
Voordat de leerlingen het boekje kregen gaf ik een mondelinge les van ongeveer 10 minuten. In deze 10 minuten werden de woorden behandeld. Daarna kregen ze van mij de boekjes en deze boekjes waren een deel van de weektaak.
Bij mij was het geen verplicht onderdeel, maar een keuze onderdeel. Toch wilde bijna de hele klas graag Engels. De 2 leerlingen die niet mee wilden doen mochten tijdens het mondelinge onderdeel even op de computer werken. 

Bij een aantal boekjes zitten ook extra spellen. Ik heb er geen uitleg bij gedaan, maar als iets niet duidelijk is mag je het natuurlijk altijd even vragen. 

De 9 thema´s zijn: 

cijfers, vormen, dieren 2x, dagen van de week, lichaamsdelen 2x en voertuigen

tip: Je kunt bij afdrukken in Word de keuze "boekje maken" kiezen. Dit scheelt een hoop papier en de leerlingen hebben dan een handig boekje. 

klik hier voor de boekjes

Knjipkaarten, groep 1/2, onderwerp "krokodil"

Groep: 1/2
Werkgebied: Rekenen
Onderwerp: krokodil 

Dit jaar is het prentenboek van het jaar krrr okodil.
Naar aanleiding hiervan heb ik 5 knijpkaarten gemaakt. 

- Reeks (makkelijk)
- Schaduw
- Puzzel
- Spiegelbeeld
- Van groot naar klein 

(klik op de afbeelding om naar de documenten te gaan) 

rekendomino kerst groep 1/2

Groep 1/2

Werkgebied: Rekenen
Thema: kerst 

Dit is een spel dat het beste gespeeld kan worden met 2 leerlingen. 

De "startkaart" wordt op tafel gelegd en de andere kaarten worden verdeeld over de leerlingen. Bij start staan drie sneeuwpoppen dus daar moet het cijfer 3 weer naast. Naast het cijfer 3 staan 7 kransen, dus daarna moet het cijfer 7 enz. 

Dit spel kun je op verschillende manieren spelen. Hieronder bespreek ik er 2. 

- Je kunt ervoor kiezen dat de leerlingen alle kaarten open op tafel hebben liggen en dat ze dan alleen de juiste hoeven aan te sluiten als ze aan de beurt zijn.
- Je kunt er ook voor kiezen om de leerlingen beide maar 3 "plaatjes" te geven en dat als ze niet kunnen dat ze er één van de stapel moeten pakken. 

(klik op de afbeelding voor de gekleurde versie) 

(klik op de afbeelding voor de zwart/wit versie die leerlingen zelf kunnen inkleuren)

kerstspel groep 1/2

Groep 1/2

Werkgebied: Rekenen

Thema: kerst 

Aangezien er op de sintvariant van dit spel erg goed gereageerd werd, heb ik nu ook de kerstvariant gemaakt.

Aantal spelers:
Het beste gaat dit spel met 2 leerlingen. Met meer leerlingen kan wel, maar dan moeten ze langer wachten. 

Benodigdheden: 

- per leerling een kopie van onderstaand document
- dobbelsteen
- kleurpotloden 

Doel van spel:
De leerling die als eerste zijn/haar kerstman helemaal heeft ingekleurd is de winnaar.

Beschrijving: 

De leerlingen gooien om en om met een dobbelsteen.
Stel een leerling gooit 3 dan mag het de riem van de kerstman kleuren. (De leerling kijkt dus naar het plaatje voor de afbeelding van de dobbelsteen.)
Als de leerling heeft gegooid en het desbetreffende deel heeft gekleurd is de andere leerling aan de beurt.
Mocht het gebeuren dat een leerling een cijfer gooit dat het al heeft gegooid/ingekleurd, hoeft hij/zij niets te doen en is de andere leerling weer aan de beurt.

(klik op afbeelding om naar spel te gaan) 

kerstwerkboekje groep 1/2

Doelgroep: groep 1/2

Werkgebied: rekenen en taal 

Thema: kerst

kerstwerkboekje met de volgende onderdelen: 

(resultatief) tellen, reeks, lettergrepen, evenveel bij elkaar zoeken, doolhof, 

helften bij elkaar zoeken en letterherkenning 

klik op de afbeelding om naar het werkboekje te gaan 

potjes versieren met glitter

Doelgroep: midden-/bovenbouw
Werkgebied: handvaardigheid
Thema: kerst

Zag een tijdje terug op pinterest wat ideeën qua potjes versieren en dacht laat ik daar ook eens mee aan de gang gaan.  Eerst begon ik met "saaie" waxinelichthouders. Het is heel makkelijk en het resultaat is erg leuk. Het enige dat je nodig hebt is: glitter, dubbelzijdig tape en natuurlijk een potje of iets dergelijks.

De onderstaande uitwerkingen zijn meer geschikt voor de midden- en bovenbouw, maar de aanpassingen voor de onderbouw zijn makkelijk te maken. Je laat deze leerlingen met lijm lijnen "trekken" op het potje en daarna kunnen ze er glitter over strooien.  

Tip: Als je meerdere kleuren gaat gebruiken kun je beter eerst alle "stoken" die je dezelfde kleur wilt gaan geven bestrooien met glitter en daarna pas werken met een andere kleur. Wel eerst op alle plekken tape aanbrengen waar je glitter wilt.

Ook kun je figuren maken, maar dan heb je geen dubbelzijdig tape nodig, maar aslan (te koop bij hobby winkels). Dit is een soort folie dat aan beide kanten plakt. Je kunt dan een figuur op het aslan tekenen en dan uitknippen en opplakken.